validation of non-formal and informal learning
Визначення
the process of confirmation by a competent authority that an individual has acquired learning outcomes acquired in non-formal and informal learning settings measured against a relevant standard and consists of the following four distinct phases: identification through dialogue of particular experiences of an individual, documentation to make visible the individual’s experiences, a formal assessment of those experiences and certification of the results of the assessment which may lead to a partial or full qualification;
Український переклад (UK)процес підтвердження компетентним органом того, що особа здобула результати навчання в умовах неформального та інформального навчання, оцінені за відповідним стандартом, який складається з чотирьох окремих етапів: виявлення через діалог конкретного досвіду особи, документування для унаочнення її досвіду, формального оцінювання цього досвіду та сертифікації результатів оцінювання, що може привести до часткової або повної кваліфікації;